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导语：由于期末考试快到了，所以小编精心费力去帮带整理了一些试题，祝福大家考试成功!
一、读拼音，写词语。(8分)
shān zhài yán bā sú chēnɡ ɡē sònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
yán sù lòu shuǐ ào miào zé rèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词语。(6分)
拨( ) 挎( ) 悄( ) 诚( )
拔( ) 跨( ) 稍( ) 城( )
hé ( ) juǎn( )
和 卷
huò( ) juàn( )
三、按查字典要求填空。(6分)
要查的字部首音序音节字 义
磨损 ①摩擦。②折磨。③纠缠。④消灭，磨灭。⑤消耗时间。
两相和 ①和平。②和谐。③结束战争。④不分胜负。⑤和气。
大发雷霆 ①发射。②产生，发生。③扩大，开展。④发散，散开。⑤流露(感情)。
四、用“然“组成不同的词语，填入句中，使它们合适。(4分)
(1)刚才还是烈日当空，这会儿( )下起大雨来了，真是“六月的天，小孩的脸”，说变就变!
(2)天气预报说今天有雷阵雨，瞧，现在( )下起大雨来。
(3)你( )忘了问他的姓名和学校，现在，茫茫人海，叫大家到哪里去找呀!
(4)电脑( )神通广大，可别忘了它毕竟是人脑设计出来的。
五、按要求完成下列句子练习。
1、修改病句。(4分)
(1)我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
(2)我们要提高学习态度。
2、句式转换，保持句子意思不变。(4分)
那圆球不就是洋娃娃红扑扑的小脸蛋吗?
3、世上的事情会十全十美。
?
4、选择关联词填空。(3分)
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(1)( )明天下雨，运动会( )延期举行。
(2)( )松松注意了学习方法，( )学习成绩提高很快。
(3)奶奶( )年纪大了，( )身体还很硬朗。
5、按要求改写句子。(8分)
(1)这几天，我读熟了这册书上的所有课文。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
(2)改成拟人句。
丹顶鹤仰着脖子在叫。
(3)改成比喻句。
一串串葡萄挂在架上。
六、阅读下面的文章，按要求做题。
(一)内心的力量
我在林中的小路上，静听着一群无名的小鸟，在树枝上啼叫，声音是那样的悦耳、和谐，使你感到在这树林的世界里，是如此美妙、幸福。猛然间，我发现身边的一棵松树，有几处十分显眼的、新的斧痕。这是谁伤害了这棵松树呢?这不是正常的砍伐，这是不能宽恕的摧残……
于是，我感到一种宁静的幸福被破坏了，粗暴和残害引起了我的愤怒。
过了几天，我又来到了这树林里，特意看望那棵被伤害的松树。我发现那早已被砍伤的地方，涌起了一层透明的松脂，像给伤痕敷上一层药膏，开裂的树皮正在慢慢吻合。
又过了几天，我几乎是快步跑进树林，一口气冲到那被砍伤的松树身边。我忽然发现，在慢慢枯干的油脂下面，原来被斧子砍伤的地方，已经全部愈合，松树用它自身的抵抗，或者叫反抗，战胜了罪恶的破坏，不可饶恕的摧残。
我一时怔住：这种蕴藏在松树内心的力量，是多么强大啊!
1、从文中找出合适的词语填在括号里(4分)
悦耳的( ) 透明的( )
无名的( ) 显眼的( )
2、松树内心的力量指的是 (2分)
3、我的内心力量指的是 (2分)
4、爱护树木，人人有责，同学们，为了我们能有一个美丽的家园，你准备为保护家园做点什么呢?(2分)
(二)
澳大利亚著名的菲利普岛上，因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是那么可爱。它的退化了的短小双翼，已不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。
夕阳西下，时过黄昏。海滩上人山人海，人们排成两列，中间是海滩，岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上面写着：“仙企鹅下午8时零5分登陆。”人们不时地看手表：8点零5分到了!只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中，真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边，在沙滩上左顾右盼一番，然后回此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50来只。“总领队”立在前侧，“众弟兄”在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。队伍排好，“总领队”嘎嘎一声令下，全队齐步走，直奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵(zhǒnɡ)而至。
……夜深了，人们久久不愿离去，都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆，一夜间登陆的仙企鹅竟有2000多只。
1、给上面的横线上给短文加个题目。(2分)
2、联系上下文想想，“鱼贯上岸”的意思是 ，文中与它意思相近的词是 。(2分)
3、仔细读短文，然后判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。 ( )
(2)短文第2自然段在朗读时语气要亲切，速度要稍快。 ( )
(3)短文主要写了仙企鹅的样子与登陆的情景。 ( )
4、仔细读短文第2自然段，看看这一段是围绕哪句话来写的，用“ ”画出来。短文第3自然段主要写了 (2分)
5、用“ ” 画出短文中的一句比喻句。这句话中把 比作了 (2分)
6、短文中“总领队”指的是 “众弟兄”指的是 (4分)
7、如果你也看到这样的情景，你会说些什么呢?请写在横线上。(2分)
七、习作。(30分)
题目： 笑(哭)了
要求：1、从“笑”和“哭”中任选一个题目补充完整。
2、写之前，想好要写的内容和叙述的顺序。
3、写时做到语句通顺，内容具体。