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小学四年级手抄报大全2篇

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小学四年级手抄报大全篇1:做手抄报作文400字 做手抄报


“哎,又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比较陌生啊,怎么办呢?”我坐在桌前自言自语着。

本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识,我也懂得了垃圾分类的好处,可当我在完成手抄报时,还是很茫然。标题该写啥?也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗?这题目太普遍了,没有吸引力。我左思右想,“关注垃圾分类 共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。对,就是它!我在报纸醒目位置写下了它们。

回头一看,标题上的几个字居然偏左了。这可怎么办呢?难道把它扔掉?不行!这样太浪费纸张了。不能因为一点小错误就前功尽弃吧。我犹豫着,手指在报纸上比比划划。“1、2、3、4……咦,正好。”我又认真地在右侧的空白处比了一下,发现可以画四个垃圾桶。太棒了,我不由得给自己鼓起掌来。

画好垃圾桶后,我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版块写下了有关垃圾分类的相关知识。

手抄报完成后,我举起了自己的杰作:图文并茂,素材丰富,应该宣传到位了。

这次手抄报的体验活动,让我进一步明白了“世上无难事只怕有心人”的道理。我觉得只要认真去做一件事情,一定会有意想不到的收获呢。

小学四年级手抄报大全篇2:办手抄报


国庆长假,老师给我们布置了一项作业——办一期关于国庆的手抄报。回到家,我就迫不及待地做了起来。我准备好彩笔、白纸、尺子,就大显身手。我先在白纸中间写上“祝福祖国61华诞”这几个大字,然后在白纸上方画了两个大灯笼,用彩笔涂上色彩,灯笼的下面写上国旗的设计者,国歌小史等内容。我还画了十几颗心,心与心连接在一起,表示我们要团结,我还画上乐曲符号,歌唱我们美好的生活。最后,我骄傲地暑上我的大名——鄢小雨。

看着自己办好的手抄报,既精致又美丽,我甜甜地笑了。

通过办手抄报,我知道国旗的设计者是曾联松,国歌是《义勇军进行曲》,具有伟大的历史意义。我知道我们的祖国蒸蒸日上,繁荣富强。我还悟出一个道理:只要你用心,没有办不好的事。

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