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【拼音】：zhǐ lǎo hǔ
【解释】：纸老虎，一词是比喻外强中干的人。英文：Paper-Tiger，由于毛泽东主席多次的使用，已经变成了家喻户晓的俗语了。这样使用的范围也就随之扩大。总而言之，凡是自己没什么大本事，却装样子吓唬人的，你都可以说他是个纸老虎。
【反义词】：真老虎、
【出处】：纸老虎一词其实并不是李鸿章发明的。因为早在明朝人施耐庵写的《水浒传》里，就有了纸老虎的踪迹了。武大捉奸，西门庆慌作一团，潘金莲不禁大怒道：“见个纸虎，也吓一交！”那么，施耐庵是否就是纸老虎的发明人呢？我看也不是。施耐庵不过是用了当时的民间口语。而这民间口语又起于何时呢？我想这大概已很难稽考了。
【造句】：
1、他实际上只是一个纸老虎。
2、夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦
【篇一：特别的生日200字】
今天正月初十是我的生日。我将要到北川县参观地震遗址。
听说那儿不只是发生过强烈地震，还发生了唐家山堰塞湖泄洪和泥石流。
这些自然灾害给北川县城带来了巨大的破坏：道路没有了、房子没有、人被埋没了等等。在北川县，有许多人都失去了亲人。其中一位叔叔说：“他家里死了三个亲人其中有爷爷、爸爸、哥哥。我听了这些话，我很难受，想到灾区的朋友很艰苦很坚强。通过了这次灾区参观，让我懂得了要珍惜生命，要有爱心。
今天，深受教育，这个生日过得很有意义。
【篇二：送给特别的人300字】
思念，美丽依然，只是夹杂着一些恨。伤痛，依然存在，只不过我将它掩盖。习惯，已是一个人的孤寂，孤寂过后是疼痛的继续。空闲，我会将它填，不停留想念的余地。爱意，我会将它丢掉，只留下岁月的痕迹。茫然的，是我的思绪，存在的，是所有的延续。流逝的，是时间的痕迹，你只是出现在我梦里，我想去成全着自己的结局。曾经，已然，回忆，过去。我已习惯说这些，只会说这些。擦拭着眼角的泪水，那是我莫名的心悸。没有办法的，我选择叹息。我知道，沉默只是我表达的一种方式。哭泣是我软弱的情绪。某一天里，我不是微笑而是哭泣。
我不想爱，却依然说着。矛盾的是我内心的冲突，空缺的是我生命的全部。
不断重复的是黑夜，那是寂寞在上演，静夜里是我发了疯的思念。
【篇三：特别的笔盒400字】
我有一个特别的笔盒。
笔盒穿着一件刀枪不入的“铁盔甲”。笔盒上笔盒上画着许许多多的五花八门的图案，湛蓝的笔盒上点缀着闪闪发光的星星和星星点点的小花儿。笔盒的中央还画着一只活泼可爱的小老鼠和一只满两三个月的小熊，头上还写着“LANC"SCAT”旁边还有一只贪吃的小精灵在津津有味地舔着棒棒糖呢！还下了一阵阵水果雨呢！
笔盒很特别。你瞧，打开笔盒，展现在你眼前的是三层“楼房”，每层“楼房”都用二根小木棒撑着，像搭帐篷一样。而且每层都住着不同的居民。第一层“躺”着许多支大小不一长短不一的铅笔哥哥和自动笔先生。第二层“靠”着苗条的红笔姑姑，又细又长的黑笔叔叔，娇嫩的笔芯，又宽又扁的尺子和休闲的蓝笔弟弟。第三层挺立着一块“巨大”的橡皮，它像哨兵一样笔直地立在笔盒的顶端。最神奇的是把橡皮“头”上的“莲蓬”撑起来，把第一层的两只“脚”立起来，就可以靠书了。
笔盒是我形影不离的好朋友，每天给我提供了许多方便。我要好好珍惜它。
【篇四：特别的友谊500字】
我曾听见友谊在歌唱，我曾看见友谊在舞蹈，我曾追随友谊甜甜的曲调。
有这样一个人，他曾用知识的雨露将我哺育，她曾用和和蔼的目光将我温暖。
她既是我的老师，母亲，又是我的朋友。
每当我遇到一个个自己无法决定，更无无力解决的问题时，在我最无助是，在我最迷茫时，他总是想我伸出援助之手，告诉我应该怎样做，使我迈出勇敢而坚强的一步。当我在次迷失了主航线时，她又会在一次为我引航，并告诉我：“不要被同一块石头拌倒多次。”
当我在学习上遇到困难时，她总是耐心的给我讲解，当我心情不好时，她总是劝我乐观，当我有了一个坏习惯时，她又如同一把利剑立刻将它砍断。
她用她那和蔼的目光告诉我人生的哲理。她如同一只蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，“蜡炬成灰，泪使干。”
或许曾经的我对她有过恨，因为有时她对我的批评是毫不留情面的，但今日，我以将这恨化作为感激和友谊。
她是我人生路上不可缺少的导航，朋友。这段师生情将永远埋藏在我心灵深处，化为一颗闪亮的珍珠。
【篇五：上帝送我的特别礼物600字】
在每个婴儿降临到这个世界时，上帝都会送他们一份特别的礼物。而在1994年10月22日那天里，我哇哇地哭着降临在这个世界上，上帝送给了我一个最特别的礼物——这个大家庭。
我降临的那天里，这个大家庭的成员忙里忙外的。妈妈的痛苦，爸爸的担心，奶奶的坐立不安，二姑的焦虑……他们各个的眉上挂着不同的表情。可是，当我出现在他们面前时，眉上挂着的表情没了，换来的是脸上安心的笑容。
奶奶说，我刚刚从妈妈肚子里出来时，是哇哇的大哭，可当护士把我送到他怀抱时，我不哭了，变得很安静，直在那眨眼，我想我那是在为上帝送我这特别的礼物打分呢！
在2000年1月4日那天，我安静的躺在病床上，眼前有许多人在晃来晃去，耳朵里有着他们的争吵，打电话，混杂着哭声。
那天早上，妈妈带我到医院检查肚子是怎么了，疼了2天2夜，吃药还疼，查出来的是晚期的阑尾炎，必须得做手术。不然会发炎死人，妈妈听到医生怎么说，腿一下子就软了，倒在底上，急忙打电话给老爸。不一会儿，我被他们送进住院部的床上打点滴，大家都来了，妈妈和三姑丈急忙打电话给院长和外科医生，奶奶在那哭，爸爸在与二姑商量，哥哥不清楚状况在我旁边直跟我讲魔兽……
这时，院长和医生来跟着妈妈进来，妈妈介绍给爸爸和奶奶他们，他们分别给我看病，都说必须赶快做手术。
从把我送进手术室到出院，家人们都很关心，二姑天天一早就到市场买鱼煮汤来给我，爸妈在我身旁陪我，大伯一有时间就跑来跟我讲笑话，奶奶就在旁边叮嘱，因为他们的关系我很快就恢复了。
我很感谢上帝送我的这份特别的礼物——这个大家庭！
【篇六：特别的家700字】
我的家是一个特别的家，有三大特别，听我来介绍吧！
特别之一——别人的家一般爸爸妈妈都是上班族，而我的家却很特别，爸妈都是高中毕业，在街边开了一个小店，而令人更惊讶的是他们开的是一个鲜花店。
特别之二——由于居住的空间大，所以家里的阳台也非常的宽阔，我在阳台种了许多花草。每到夏季，蝴蝶姑娘们就在花簇中翩翩飞舞，好像一片片翻飞落下的白色树叶，它们有时还躲在花簇中捉迷藏，快活极了！我种的花各种各样，有火红的蔷薇；有晶莹剔透的玻璃碎；有绿茵茵的吊兰；还有浑身带刺的仙人掌，品种很齐全吧！谁叫我家是卖花的呢！别人都说，我们家是养花、卖花、还闻花！
特别之三——我们家的人各有各的爱好，爸爸是个“菜迷”，妈妈是个“历史迷”，弟弟是个“淘气包”，而我呢是个“纸老虎”。为什么说爸爸是个“菜迷”呢？我想有些同学已经明白了吧！今年网上流行的游戏——“开心农场”就是一个专门偷菜的好地方，爸爸每天6：00起床，就打开电脑开始偷菜，经常偷得“废寝忘食”，常常惹妈妈生气。妈妈纯属是个“历史迷”，她特别喜欢看央视频道播出的《百家讲坛》，由于播出的时间有限制，妈妈就跟爸爸抢电脑，查出没有看过、漏下的节目，说她是“历史迷”的确不过分。弟弟是个“淘气包”更不过分，他不仅在学习方面发展不好，而且还很好玩，在家里也赢得不了爸妈的奖励，你要加油啊！我这个“纸老虎”的确很“纸”，是什么意思呢？其实我在学校虽然很厉害，但是在家里还是不堪一击。这不是很像一张纸叠的老虎吗？只有表面的状态，而没有实在的存在。
知道了吗？这就是我的家，我特别的家、可爱的家。我的家会更加美满、幸福！
【篇七：特别的礼物800字】
晚上，我慢慢地打开抽屉，又拿起那本笔记本，看着笔记本上一个个同学的签名，那一张张的笑脸不断在我眼前出现：这不是每次都得第一的黄震明吗？那不是调皮捣蛋的古建军伟吗？那不是……
前年九月份，妈妈遵从学校的安排，要去三百山支教地年。可是爸爸也在乡下上班，我一个人该怎么办？最后妈妈决定带我一起去三百山上学。从未在乡下生活的我心想：三百山小学是什么样的呢？肯定是又破又烂的！真倒霉，这一年可怎么过呀？
可到了三百山学校一看，我对它的看法完全改变了：学校中间是个大操场，周围种满了花、草和树木，五星红旗在操场中央随风飘扬，两栋崭新的教学楼呈现在我眼前。班主任赖老师笑容满面地在办公室迎接了我，带我进了教室，把我郑重其事地介绍给了同学。我向四周望了望，同学们衣着很朴素，脸上全挂满了憨憨的笑容。顿时，我的心暖暖的。就这样，我和同学们一起学习，一起游戏，很快就和大家结下了深厚的感情，几乎忘了自己有一天要回到九龙小学去上学。
日月如梭，两个学期很快就过去了，分别的日子也到了。我要回九龙小学的消息不胫而走。休业式那天，我一进教室就感觉气氛不对，老师站在讲台上，同学们都规规矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到来。同学们默默地领到自己的学生手册，又默默地回到自己的座位上。我看着自己的学生手册，想起自己马上就要和大家分别了，不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶里直打转。这时，赖老师说：“今天是我们和刘思嘉同学坐在这间教室的最后一天，虽然他只是和我们相处了一年，但是却结下深厚的友谊。这是一本笔记本，上面有老师和全班同学的签名，小小的一点礼物，表示……”老师后面讲的，我什么也没有听清。我呆呆地站在讲台上，双手捧着笔记本，一句话也说不出来，只是下意识地深深地鞠了一个躬。顿时，全班同学泪流满面。我再也忍不住了，任由眼泪尽情地流了下来。
现在，我已经离开他们一年多了，当我快乐时，当我苦恼时，当我烦燥时，都会拿出笔记本。在笔记本上，尽情地向每一位同学诉说。
【篇八：今年的雪很特别900字】
是否当资源枯竭时，人们才知道节约？是否当濒临死亡的时候，人们才知道后悔？是否当物种灭绝时，人们才知道错误？是否当无可挽救的时候，人们才知道改正？
不，绝不能这样！人是地球上最高等的生物，我们必须从现在起节约资源。水是生命的源泉，没有水，就无法生存。现在中国是一个缺水的国家，有的地方甚至喝不上水。而我们呢？从小就只知道玩水、打水仗，直到现在也如此。每当我们看到浇花的水管时，总要上前拿着乱喷；每当我们有了新的玩具都要用水来玩。人们发明水枪、水球、水仗等一系列浪费水资源的工具，最终也只会害了自己。
记得以前，我很喜欢玩水球，往气球里灌水，灌满了，封上口，就扔拿掉，看到水溅了一地，就以此为乐。如此反复数次，乐是乐了，可是却不知道这种行为是多么浪费。当初这种游戏风靡一时，同学们下了课就去灌水球。到了后来，玩得更激烈：有拿着水球从楼上往楼下扔的，有拿着水球互相打的，还有拿着水球设陷阱的……如此一来造成的浪费就更加严重了。
为什么我们不知道节约呢？现在回想起来，虽然政府大力号召节水，可是我们并没有认识到水的重要性，因为我们从小就生长在衣食无忧的家庭里。我们不知道生活的来之不易，反而是要什么，有什么，所以我们才会很奢侈。
我们的浪费不仅体现在资源上，而且生活中也不知道珍惜。买了的东西随便扔；不吃的东西随便倒；不喝的饮料到处洒……我想，我们是否应到贫困山区体验生活，难道只有那样才能使我们觉悟吗？生活中，到处都是节水的宣传，有一句话说得很深刻：“地球上的最后一滴水，就是人的眼泪”，这句话的含义，我们都能明白，但是有谁能让这句话发挥作用？
让我们从现在起节约用水，并且节约地球上的一切资源，不要等到最后失去的时候，才知道珍惜。
【篇一：有关课堂上的笑声】
“叮铃铃……”上课铃声响起了，一节轻松而又使人捧腹大笑的音乐课开始了。
“把书翻到40页，看到《每当我走过老师窗前》这首歌。”洪老师用响亮的声音说道。我们便把书翻到40页。“把歌词读一遍！”洪老师说。“静静的深夜，群星在闪耀……”我们拖着长腔地读。“现在听听是怎么唱的。”洪老师一边说，一边按了录音机上的“播放键”。悠扬的歌声仿佛把我们带到另一个世界。
可是，没过多久，几位调皮的同学开始上演好戏啦！镜头一：只见他们用洋腔怪调的声音来唱歌。我可以用一个公式来形容：歌声＞噪音！镜头二：这几个男生在唱完那“优美”的旋律后，又开始了“B计划”。他们开始充当起“指挥家”。只见他们“深情”地摆动着手臂，丝毫不亚于专业人士，可见他们的音乐细胞又从哪儿回来了。
洪老师见这情景，对他们说：“看这个样子，你们都会唱了，那就唱给大家听一听吧！”那几个男生真是撞在枪口上了，他们站起来，又用那五音不全的声调唱了起来。大家听了，捧腹大笑，有的同学乐得都笑不出声来了，连洪老师也禁不住笑了起来。笑声持续了三分钟，洪老师满脸认真地对他们说：“看来你们唱的是专业美声，连我也听不懂！”那几个男生当时羞愧得恨不得钻到地下去。后来，经过洪老师的指点，大家才慢慢把这首歌唱完美了……
“叮铃铃……”下课的铃声响了，大家还在回味着课堂上的一幕幕……
【篇二：有关课堂上的笑声】
每一堂课都可能有一些欢乐的事发生。
今天下午第一节是心理健康教育课，凌老师一走进教室，就开门见山地说：“今天我们来学习第8课《遇到困难我不怕》。”这一课中讲述着一位伟大的发明家爱迪生战胜困难的事例。
凌老师接着说：“打个比方吧！困难就像是纸老虎。”但我们都听不明白其中的意思。
“因为是纸老虎，所以可能将那些胆小的人吓得半死，晕倒在地。”凌老师又说道。几位同学忍不住笑了起来。
“可是，如果你不怕它，也许你可以很容易用木棒、拳头打败它，甚至可以将它打得头破血流……”凌老师话没说完，就已经被全班同学的笑声淹没了。在笑声中，我们认识到了不能在困难面前不战而败。
等我们安静下来，凌老师又意味深长地说：“我有一个想法，假如我是一个企业家，我想发明一种空调箱，用来接送孩子上学。”我们又笑了起来。“假如下雨了，就叫爸爸妈妈把你装在里面，运到学校教室外，打开门，让你出来就是了，你们说好吗？”
我们异口同声地说：“不好！”
“怎么不好了？只要爸爸妈妈辛苦一点，你们就舒服多了。”老师故意说。
“虽然我们是花朵，但必须接受暴风雨的磨炼，只有这样，才能结出硕果……”在一串串笑声中，我们终于明白：生活中，困难无处不在，但只要我们有信心和勇气，就一定能战胜它，取得胜利。
【篇三：有关课堂上的笑声作文】
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，李老师走上讲台，笑眯眯地对我们说：“‘西门豹’这个故事太有趣了，大家有没有兴趣来演一演呢？”我们立刻兴奋起来，异口同声地说“有！”
大家七嘴八舌地分配角色：小强个子高，声音响，“西门豹”一角非他莫属；小琼妞妞捏捏，让她演“巫婆”最好不过了；小聪走路像鸭子，那就让他演“官绅头子”吧；还有“新娘”、“老大爷”、等角色都分配好了。我们还把桌子围起来当作是“河岸”，用水彩笔分别给他们化了妆，一切准备就绪。
表演开始了。只见“西门豹”带着“卫士”来到“老大爷”身边，问漳河这儿的情况。“老大爷”装模做样哭着告诉他，说完还跪下学着电视上说“西门大官人为民做主啊！”同学们立刻“哈哈哈——”大笑了起来。接着，是演“河伯娶媳妇”这部分内容。轮到“巫婆”上场了，“巫婆”扭着屁股，一步三摇迎接“西门豹”。那滑稽的样子又引来同学们的一阵大笑，好一会儿才停下来。“西门豹”清清嗓子，打起官腔说：“‘巫婆’，快把新娘领来让本官看看！”。“女徒弟”们把“新娘”推推搡搡的领来，“西门豹”说：“这个新娘不漂亮，你去跟河伯说一声。”卫士立刻把“巫婆”扔下“河”，“巫婆”一边尖叫一边撒娇似的在“河里”扑腾几下装死了，我们又哈哈大笑。
演过之后，我们坐在位上议论着，大家都说演得太好了，尤其是演“巫婆”的小琼，真棒啊！说不定将来真能成为演员呢！
这堂课我永远都不会忘记，这充满笑声的课堂给了我多大的享受啊！
【篇四：有关课堂上的笑声】
课堂是我们学习的地方，课堂是我们生活的地方，而我们的课堂却是充满欢乐的海洋。
就说说音乐课上的“舞娘”吧！他可是我们班的”舞蹈明星”，他舞动起来的时候，大家都忍不住笑起来。而没有他舞蹈，大家的”精神生活”都象失去了调味料，平淡无奇。上课也总是无精打采的，怪不得大家下课的时候都要叫他跳个舞，可以看出，“舞娘”在我们班还是有一定地位的呀！
还有语文课上的“天鹅”。他总是逗老师，使得我们哈哈大笑。记得有一次上课的时候，他在和其他同学讲话，老师见了便说了一句：“天鹅要飞向自己的家乡去了，和我们永远分离了！”说完，我们个个捧腹大笑。我们班的“天鹅”，他写的作文也挺“好”的。在上次考试的作文中，他写到用热水给鸭子洗澡，听了之后，让我们都要笑破肚皮了。别看大平时像我们的“开心果”，可是他也欺凌“弱小”。一天上午，一些一年级的小朋友在玩卡，他见了就去踩别人的卡，别人反击了他，他还去推别人，老师发现了，批评了他，还说：“从今往后，把美丽的‘天鹅’改成暴力美人鱼。”因为说话的时候，嘴巴特别像鱼嘴，所以因此而得名。听了之后，逗得我们笑翻了天。
下课铃刚打过，我们班的人像一窝蜂一样都围着他，喊着“美人鱼”，“美人鱼”，他听了，也觉得这名字不错，心想，水，陆，空，我都占了两样了，特洋洋得意。
课堂上的笑声是多么的有趣啊！一串接着一串．你瞧，这就是我们班，一个充满欢声笑语的班，一个我们大家都热爱的集体。
【篇五：有关课堂上的笑声】
叮铃铃，上课铃响了。同学们纷纷走进教室。这堂课是一位实习老师来给我们上课。他满脸笑容，很有风趣地对我们说：“小时候，我的一位同学会学各种动物的叫声。你们会吗？会的请举手。”“会！”大家异口同声地说。然后，全班同学争先恐后地举起了手。这时，老师环顾四周，“小军，你来说一说。”小军立刻站起来，用宏亮的声音说道：“我模仿猫叫。喵、喵、喵。”接着，小红、小明、小方……各自模仿了牛、狗、羊……的叫声，亮出了自己的绝招。课堂上响起了同学们一阵阵掌声和欢笑声。
接下来更有趣啦！老师把我们分成两组来讨论声音是怎样产生的，还要求我们把做发声实验的结果记录下来。我们组发到了一件打击乐器。我敲打后发现声音不会立刻停止。通过仔细分析，我发现声音来自于物体的振动。我们把这一发现告诉了老师。老师点了点头说：“现在我宣布结果，第一组的同学优胜！”“我们胜利了！”大家都高兴地笑了。
这是一堂别开生面的科学课，非常有趣，给我们带来了快乐，带来了欢笑。
今天活动课上，我们班在玩点鼻子。老师先在黑板上画出一张三毛的脸，把眼睛、耳朵、嘴巴画好了，问我们谁来点鼻子。艾创举手了，老师用一块布把艾创的脸盖到。艾创上了黑板，用心画着，快画好了的时候，突然传来一阵笑声，原来他把鼻子画到了头发上。他擦掉那个鼻子又画了一个。大家又笑了，他把鼻子又给画到下巴上了。他揭开那块布，看见自己画的，差点从板凳上掉下来。接着老师又点了几个人来试，结果没有一个人点好的。他们有的把鼻子点到两眼中间，三毛就变成没鼻子的二郎神了；有的把鼻子点到耳朵上，像是耳朵上生了个瘤了；有的把鼻子点到头发上，成了一个“包“；还有的把鼻子画到嘴上，鼻子没画成，反而画成一颗爱心了。教室里传出一阵阵哄堂的笑声。同学们有的笑得捂住肚子；有的笑得直不起来；有的抬头张大嘴巴笑，手还不停地乱舞；有的边笑边跺脚、拍桌子……什么姿态都有。课堂上充满了笑声。
点鼻子要想点好，就要点在最中间点。如果上下不对，成了二郎神，左右不对，就长得不对称，好像神经错乱了。所以要在最中间画，可是眼睛被蒙住看不见，所以往往都会错的。
点鼻子活动真有趣啊！这节课不但让大家认识到自己的不足，让骄傲的同学能改正。还让我们快快乐乐地度过一节有趣的活动课，真是一举两得。不止这些，还可以增加我们的才干，活跃细胞，轻松身心，消除一些压力和疲劳。大家知道点鼻子游戏也有这么大的好处了吧！
《课堂上的笑声作文300字》
【篇一：课堂上的笑声】
今天，星期五，上午第三节是语文课。老师走进教室，大家都没精神。说要讲一个笑话让大家提提精神。
他说：“一只老虎追一只猫。猫看见前面有一块大石头，大石头旁边有一棵树，猫很机灵，马上爬上树。老虎匆匆忙忙，一心想捉到猫。不料，往石头上一撞，受了重伤，疼得喊爸叫妈。”
我们听了这个故事，个个大笑起来，笑声几米外都听得到。老师见我们精神百倍，就开始上课了。
老师讲课时，我们也在笑。因为正在学得那篇课文也是一个消笑话。那节课我们全班同学学习兴趣都很浓。下课了，还有同学说上课老师讲的笑话。
以前不喜欢语文课的我，现在喜欢了。每次上语文课，我都高兴地等待着。
我永远忘不了那节课！
【篇二：课堂上的笑声】
我们课堂上时常会发出一些有趣的事。现在，我就要讲一件上课时有趣的事。
“老师讲过今天要讲试卷，对吧！”我高兴地问。“嗯，今天又要好好地开心一次了！”一位同学着急地说道。作文开始讲卷了，我急忙跑向座位，老师严肃地走进了教室，我们笑眯眯地对着教师笑，今天讲的内容当然是算式了，因为算式要列竖式，很容易出错。老师生气地说：“谁把9写成6站起来。”一下子，成千上万的人全都站了起来。“哈哈……竟把高高在上的9字写成小小的6字。”我这么一说，全都起哄了，有的笑得眼泪直流；有的笑得两脚朝天；有的笑得差点掉下地。真是太好笑了，这些站着的人也差点笑出来，连老师自己都笑了起来。老师严肃地说：“不许笑！”同学们停止了笑声。“卟”，大家又开始笑了。
这一堂课真是让人笑得无话可说。
【篇三：课堂上的笑声作文】
今天，在英语课上发生了一件有趣的事。
英语课上，凌老师叫张凡带读英语单词。我们读了一会儿，老师又让我们一个一个站起来读，从第一个同学往后按顺序读。前面的同学都读好了，轮到我读时，我有点紧张，读“dragonboat”（龙船）这个单词时心里乱乱的，当我读出“ricedumplings”（粽子）时，同学们哈哈大笑。这时，我才明白把龙船读成了粽子。老师也笑了，说：“还想着端午节吃粽子呀！”随即又叫大家安静下来，可是有人还在暗暗地笑。后来，我把“龙船”这个单词一直读到下课才读会。我心里想：我连这么简单的单词都不会读，我以后在英语课上可要加把劲。
之后，我想起这件事来，还忍不住想笑。
【篇四：课堂上的笑声】
我记得有一次，老师在教室里给我们讲一个八路军如何让日本鬼子自相残杀的故事。
在一个炎热的夏天，聪明的八路军在底上放了一个又一个的草帽，站在上空看，简直旧乡一个长长的队伍。坐在直生机上的日本鬼子，看到底上有草帽，以为是八路军，就扔下一个个炸弹。结果一点儿动静也没有，他们知道自己上当了。
在地面上行走的日本鬼子都热得要命。很向拿个草帽来戴，他们走着走着，看到前面有草帽，就都抢着戴。谁知戴草帽还招来了祸害，坐在直升机上的鬼子，看到底上有草帽，而且还在动，他们猜，肯定是八路军。于是，他们又扔下了一个炸弹，把自己人给炸死了。还未被炸死的日本鬼子说：“天啊，别炸了，我们是自己人呀！”
听了这个故事，同学们都哈哈大笑起来，有的还边笑边说：“笨蛋日本鬼，连自己人都炸，哈哈哈哈！”
瞧，这是一堂多么有趣的课呀！
《课堂上的笑声作文400字》
【篇一：课堂上的笑声】
哈，哈，哈！课上怎么会发生笑声呢？原来是我们三年级教室里发出的。究竟是怎么回事呢？等下我再告诉你。
原来是我们在上数学课，老师说：“一棵大树长多少米？”性急的王康马上举起了手。老师就点了王康，王康说：“一棵大树长……”托起了长调。这样重复了几遍。霎时间，王康脸红的像个大苹果。老师说：“王康，你不要急，心急吃不了热汤圆，做事要有耐心。知道吗？”王康惭愧地点点头。老师又说：“一棵大树长多少米？”王小致举起了手。老师又点了他。王小致说：“一棵大树长六千米。”刚一说完，有几个男孩就大声笑了起来；有的小女孩捂着小嘴偷偷地笑；不敢出声的就趴在桌子上笑。我望望胡老师，发现老师忍不住也笑了。这一笑，王小致更觉得莫名其妙。心里想十五个吊桶大水，七上八下。这时，胡老师和蔼可亲地说：“同学们，不要再笑了，说错了不要紧，关键是要知道错在哪里。”随后，老师把这个问题解释了一下。王小致终于弄明白同学们笑的缘由了。
老师继续提问题。同学们学得更有兴趣了，不知不觉地下课铃响了，我们还未觉察到。
【篇二：课堂上的笑声】
“丁零零、丁零零”音乐课上课了，老师走上台说：“这是这个月最后一堂音乐课，所以我们来一个音乐期末测试。”趣事就从这开始了。
老师开始在黑板上写要求，粉笔“吱吱嘎嘎”响个不停。趁老师背过去写字时，一些同学便在底下讲起了悄悄话。老师写完了，回过头来，假装生气地说：“一群‘小乌鸦’，讲好了没有？”听了这句话，大家都羞红了脸。可不知从哪传出一句“我是聪明的小乌鸦”，老师顿时忍俊不禁，刚才还沉默不语的我们，一下子哄堂大笑。
开始测试了，从小月开始，一个一个往下轮，一直轮到了大家最期盼的人，那就是我们班的“生物学家”——小海。大家最喜欢听他唱歌了。你们一定以为他的歌唱得很好听吧？其实呀，他平常就爱和昆虫、植物打交道，歌唱得实在是不咋地。不信你来听听，“小燕子，穿……花……衣……”一张嘴，就“跑”到十万八千里去了。霎时，教室里像煮沸的开水——炸开了。有的笑着笑着把桌上的书都碰到地上去了；有的笑着笑着板凳翻了，人都坐到了地上……
这节音乐课实在是太有意思了！
【篇三：课堂上的笑声作文】
上课铃声响了，同学们纷纷走进了教室，端端正正地坐在座位上等老师来上课。教室里安安静静的。
这节课，我们上的是《检阅》一课。老师先叫我们轻声读课文，把课文读正确。同学们都轻声地起来。我却漫不经心地，一边读课文，一边玩弄着手中的笔。过了几分钟，老师叫我把课文读一遍。我一听，顿时紧张起来，心就砰砰乱跳，心想，这下完了，要出丑了。
我刚支支吾吾地读了开头几句，就听到了几个同学的笑声，心里更加紧张。作文越紧张错误越多，同学们的笑声也越来越多，越来越大。我羞愧地低下了头，读书声就像蚊子嗡嗡似的。这时，老师制止了同学们的笑声，叫我也停下来，然后问同学们：“好笑吗？”
“好--笑！”
“为什么好笑？”
“书读得不流利。”
“读错的地方多。”
“同学们，刚才汪振同学读得确实不好，但是，我们也不应该嘲笑他呀！”然后走到我身边，和蔼地对我说：“以后，你要认真地去完成老师布置的任务。”说完，老师就回到讲台，继续上课。
这堂课上同学们的笑声，使我终生难忘。
【篇四：课堂上的笑声】
上课铃声响了，英语老师一手拿着教科书，一手提着录音机，健步走进教室。
一上课，老师就指着一位平时学习表现较好的同学上讲台，表演上节课教的英语节目。这时欢快的乐曲响起，那位同学边笑边跳，不但节奏感很强，而且舞姿也很优美。大家边欢笑边赞叹：“太精彩了。”接着，老师高兴地说：“还有谁来跳？”这时，只见一位同学慢慢地举起手，不知为什么突然又放下，而后再又举起来。大家一看，原来是有名的“老后进”吴凯，教室里顿时发出一阵哄笑。老师立即鼓励他说：“我们相信他能行，大家说是不是？”在老师的带领下，吴凯在掌声中怯生生地走上讲台，在乐曲声中笨手笨脚地跳起来，有的同学忍不住捧腹大笑。这时，老师夸赞地说：“很有进步。”边说边手把手地教他，吴凯同学学得很认真，并要求他再试一次。只见他跟着乐曲节拍，又手舞足蹈起来，并且比上一次更像模像样。同学们都又惊又喜不敢相信他会跳得这样精彩。课堂上笑声掌声经久不息。
时间过得飞快，英语课在欢声笑语中结束了。同学们在轻松、愉快中学到了英语知识。
【篇五：课堂上的笑声】
哈哈哈哈，哈哈哈哈，你走在安静的楼道上，也许会问：是哪个班发出了这么欢快的笑声？推开我们班的门，你就知道了，那，是我们班的笑声。知道我们在干什么吗？原来我们在分角色表演《西门豹》，快来看一看吧。
吴老师先宣布了表演要求，然后选了六位同学上台，其中的一位当“西门豹”，一位当“老大爷”，一位当“巫婆”，一位当“官绅头子”，两位当“武士”。表演开始了，先是西门豹向老大爷了解情况，问了四个问题，摸清了河伯娶媳妇的底细。接着西门豹带着武士参加河伯的婚礼，以新娘不漂亮为借口，把巫婆扔下河去。然后又让官绅头子去催巫婆为理由，把官绅头子也投进河里。同学们的表演赢得了大家一阵又一阵的喝彩。你看：“西门豹”是刚正不阿，勇猛威武。“老大爷”是弓背驼腰，仿佛就是一位七八十岁的老人。“巫婆”扭扭捏捏，装腔作势。“官绅头子”直翻白眼，腿如筛糠。“武士”犹如凶神恶煞，样子挺吓人。个个表演惟妙惟肖，真让人忍俊不禁。
这样的表演真是有趣极了，下一次该轮到我大显身手了，我盼望着下一次表演的到来。
【篇六：课堂上的笑声】
老师的趣味教学，使我们感到学习的快乐。因此，在课堂上，同学们不时会发出一阵阵可爱的笑声。
比如：上体育课的时候，我们在玩捉迷藏时，甲同学蒙着眼睛捉乙同学，而乙同学的手与脚却是绑在一起的。当他跑步时，他那一瘸一拐的样子，引起了全班同学的大笑。甲同学用双手在前面去抓乙同学时，开始他怎么也抓不到乙同学，后来甲同学加快了速度，还是差一点没抓住乙同学，自己却跌倒了。逗得大家哈哈大笑，连老师都笑了。
音乐课的时候，老师叫了几个同学唱歌。这几个同学开始长得还行，可是到了后面，就唱翻了调。结果又是引起了同学们的欢笑，老师也被逗笑了。唱歌的那些同学不好意思的低下了头。
有一次，上语文课时，老师走进教室，值日生应该喊“起立”，可这次却叫了声“坐下”！等大家反应过来，大家都笑趴下了。
英语课上，也经常会听见我们的欢笑声。不信？听我说！课堂上，老师为了检查我们有没有记住那些单词，会经常叫我们一个一个站起来读单词、背单词。有的同学读错单词或者背错单词时，我们就忍不住笑开了。
这就是我们课堂上的笑声，以后课堂上还会有更多的笑声。但愿这笑声伴随我们茁壮成长。
【篇七：课堂上的笑声】
“上课”在许多同学们心里感到是那么乏味，那么无趣。但在我们中，却是那么有趣，那么快乐。
叮铃铃，上课了，老师迈着轻盈的步伐，向我们教室走来，同学们早就坐得整整齐齐地等待着老师的到来。教室里一点声音也没有，连一根钉子掉在地上也听得见，为什么今天同学们这么听话呀？原来，这节课是词语接龙活动。
老师走进教室宣布活动正式开始，归定：如果后一个接不上，那就要受罚——脸上贴张小纸条。顿时教室里象暴了锅一样。
活动开始了，王凌芳开头，一声：“牛排”。接着：“排骨”。接着又是一声：“骨气”、“气味”、“味精”、“精美”、“美洲”轮到我了，我吱唔着：“洲、洲”我卡壳了，只好走到讲台前，张小兰在我的下巴贴了一张白纸条，同学们爆发出一阵阵大笑，有的同学说：“敏捷长了白胡子了。”有的说：“敏捷长了丝带了。”我也笑得合不龙嘴。第2轮又开始了，被卡壳的同学叫王小明，他走到讲台前，接受着贴纸的惩罚。教室里不时爆发出一阵阵欢笑声。
叮铃铃，下课了，同学们还沉浸在欢声笑语之中。
【篇八：课堂上的笑声】
笑声是多种多样的，何况是课堂上的笑声呢？
有一次上课，老师教我学习《惊弓之鸟》这一课的时候，为了让同学们更加体会课文的意思，老师就在黑板上画了一幅示意图，把起因、过程、结果都清请楚楚地写在了示意图上，还留了几个空让我填，我想了想，就把空填了起来，老师说：“洪鹏填的对吗？”同学们异口同声地说：“对。”然后同学们和老师一起为我鼓掌，有的同学还边笑边说：“洪鹏画得好，画得对。”
又有一次，老师教我们学习《西门豹》这一课的时候为了让我们更好地理解课文，就叫了洪晗笑、洪远吉和方静、洪帆，还有黄呈去演一演这个故事，洪远吉是西门豹，黄呈是官绅，黄呈磕头求饶，把头都“磕破了，直淌血”，这个时候，引起我们哈哈大笑。他们演得好逼真，我和同学们笑着说：“演得真好！”
还有一次上课，老师要跟我们做一个游戏，游戏的要求是让我们说一说从国外带来的图片或实物，还可以讲讲中国人民和世界人民友好交往的事情。我们想了一下，拿出自己准备的有关国外的图片和实物，洪晗笑给我们介绍了几种国外水果，如乳茄等，讲完了我们鼓起了掌，还笑着说：“讲得真好，真棒！”……
课堂上的笑声是鼓励、赞赏的！
《课堂上的笑声作文450字》
【篇一：课堂上的笑声】
今天，在教室里发生了一件很有趣的事。
早晨，我早早地来到了学校。到了教室，我才知道今天的早读改成了英语。英语课代表张凡到了教室就带我们读英语单词。读着读着，有人提出建议，说：“能不能让我们一个一个地读呢？”“行，可以。”张凡说。读了一会儿，黑板上的单词别人都会念了，可是我还不会读。我很担心，心里一阵紧张。终于轮到我了，我犹豫了一下，站了起来。我读到了一个单词是“kitchen”（厨房），可我把它读成了“chicken”（鸡腿）了。同学们看着我哈哈大笑。一位同学说：“看见厨房就想吃鸡腿啦！”又是一阵哄笑声。
我站了一会儿，觉得很不好意思，脸上热乎乎的。张凡挥着手大声说：“别笑了，大家安静下来！”有的同学们看看我的样子，笑着伸伸舌头，又不好意思地低下头。教室里顿时安静下来。张凡笑着说：“我向大家提个建议，大家‘开火车’教程子韩读，怎么样？”“好！”大家异口同声地说。
我又有了勇气，暗暗对自己说：“一定要认真学。”经过同学们的帮助，我终于读对了“kitchen”。“耶！”同学们高兴地叫起来。张凡第一个鼓起掌来，其他同学紧接着鼓起掌来。
早读课下课了，我的心还在激动。同学们的笑声激励我不断进步，伴我成长！
【篇二：课堂上的笑声】
我们的课堂多么轻松愉快啊！有时会发生一些欢声笑语，下面你们来看看我的课堂有哪些欢声笑语吧！
同学们一起走进教室，有早进教室的同学，模仿老师的声音，把那个同学吓一大跳，引起全班同学哄堂大笑。
老师上课时叫同学读课文，有些同学字不认识就瞎读，那位同学把课文读好了，老师叫其他同学改正，那个同学听了其他同学的改正，不但没有脸红，而且还笑，这样引起全班哄堂大笑。
老师叫大家齐读课文的时候，只要有一位同学读书声音响亮一些，全班同学的声音也十分响亮。听得人的耳朵都非常的烦，一篇课文读下来，有些同学的脸都非常红，像红苹果一样的红，还有的同学说嗓子哑了，真是奇怪了，别的同学有脸红、嗓子哑，我嗓子不哑，脸也不红。
第三节课上语文园地八，个个都喜欢，因为语文园地八的口语交际是讲你知道那些神话故事，同学们都非常喜欢神话故事，所以同学们都非常有精神，老师也给我们讲了一个神话故事，同学们听得非常入迷。下课了，同学们都恋恋不舍这节语文课，同学们还想上这节语文课，内容是神话故事。
我的课堂学习轻松愉快，有时会发出一些欢声笑语，你们说我的课堂学习是否愉快，而且有时会发出一些欢声笑语。啊，我爱学习，更爱我的老师。
【篇三：课堂上的笑声作文】
今天上午第二节是语文课，胡老师微笑着走进教室，说：“我们来玩‘贴鼻子’的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地回答。
老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，可是少了一个鼻子。老师说：“上来贴鼻子的同学，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子贴上去。”老师说完，游戏便开始了。
第一个上去贴鼻子的是小冬，他自信地走上讲台，蒙上眼睛，拿起鼻子，开始贴了。作文老师连忙说：“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时，教师里热闹起来了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿着鼻子晃来晃去，最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了，逗得同学们哈哈大笑。
第二个上去贴的是小明，同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来，对着大家“嘘”了一声，教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时，大家笑得更欢了，因为鼻子跑到头上了！就这样，大家一个一个往下轮……
游戏结束了，老师说：“同学们，这个游戏好玩吗？”“好玩！”“下面就拿起你的笔，把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦，原来，老师是别有用心的呀！
不过，我们都很快乐，因为这是一堂有趣的作文课。
【篇四：课堂上的笑声】
课堂上的学习是轻松、愉快的，我忘不了课堂上那欢快的笑声。记得在一节作文课上，汪老师叫我们小组交流。讨论的内容是“我学会了干什么？”
小组讨论开始了，大家兴高采烈地谈论起来。教室里顿时热闹了！我们小组的刘超是我班的“口才大王”，每次他的发言都会赢得掌声和笑声。在小组里，他神秘地对我说：“我会炒‘超级无敌佛跳墙’这道佳肴。”我和汪丽、方雅芸听了都哈哈大笑。我对刘超说：“你能把‘超级无敌佛跳墙’这道菜炒的经过告诉我们吗？”这时汪老师走过来了，她听见了我们在说‘超级无敌佛跳墙’。汪老师温和地问：“刘超，你会炒这道菜？”刘超不好意思地笑着说：“其实我不会炒这道菜。不过我会炒豆芽呢！”接着他开始说怎么学会炒豆芽的。刘超说得很流利，我心里暗暗佩服。
汪老师听了，笑着说：“炒豆芽炒得不错嘛！你可要继续努力哦，把‘超级无敌佛跳墙’学会。老师还想拜你为师呢！”老师风趣的话把我们逗乐了。刘超认真地说：“虽然‘超级无敌佛跳墙’这道菜我不会炒，但这道菜的名字好听。我一定会自创这道菜，到时请大家吃。”听了他的话，我们和老师一起开心地笑了。
这节课，我永远不会忘记，因为这堂课令我们畅所欲言，我们在小组讨论中多么轻松、有趣啊！
【篇五：课堂上的笑声】
上课了，语文老师走进教室，她说：“上一节课我们学了第30课《西门豹》，这节课我请我们班的小演员们来演一演《西门豹》。谁愿意来演本文的主人公西门豹？”
我说：“西门豹是个爱动脑筋的人，他将计就计，借河伯之手，惩治了巫婆和官绅，我要演西门豹。”还有许多同学也想演西门豹，于是，老师选好了人员：江嘉伟演西门豹，我和张英峰演卫士，还有江婧，程帆等同学分别饰演巫婆、官绅和老大爷等角色。
表演开始了，西门豹带着卫士来了，他看见这里田地荒芜，人烟稀少，就找了一位正在挖地的老大爷问：“你们这里怎么变得这样荒芜？”老大爷说：“都是河伯取媳妇闹的。”老大爷边说还边挖地，他那别扭的样子逗得大家哈哈大笑。江嘉伟演西门豹倒是有模有样，很有领导的样子。可在关键时候忘词了，急得他直抓头，这时又引来一阵笑声。程帆和张虹演官绅太可笑了，他们跪地求饶，面如土色不停地喊：“大人，饶了我吧！我再也不敢了……”。到后来，教室里全都是笑声，同学们笑得前仰后翻。
表演到西门豹发动老百姓开通十二条渠道，大家获得大丰收时，同学们都鼓起掌来，同学们为我们的表演鼓掌，更为西门豹而鼓掌。表演结束了，可我们还沉思在故事当中呢……
【篇六：课堂上的笑声】
三年级的时光是我童年中最开心、最值得留恋的一年。
“哈哈哈……哈哈哈”。这是一阵欢乐的笑声，是谁在笑呀？原来不是一个人在笑，而是许多人在笑。这些人为什么要笑呢？还笑得这么大声呢！想必一定非常的开心快乐吧！想知道是哪个班的同学在笑吗？那就和我一起走进这欢乐的课堂吧！
原来是三年级的同学在笑。他们正在演《南辕北辙》呢！“驾、驾、驾……”一个车夫正带着一位富翁到楚国去。“朋友呀，朋友，人要到哪儿去？”富翁的朋友说。富翁回答说：“到楚国去呀，有什么事吗？”“事情是没有，我就是奇怪楚国在南边，你咋往北走呢？”富翁自以为是地回答说：“没关系的，这是一匹上等的汗血宝马，跑得非常快。”“马跑得越快，不是离楚国越远吗？”富翁回答说：“有啥关系呢，不要紧的。”他摇摇头叹了口气，说“那你哪一天才能到达楚国呢？”富翁不听劝，硬要往北走。这时课堂又发出了一阵阵的哈哈大笑声。
陈川同学演的富翁神气十足，自以为很了不起，却不知道正被笑话呢！驾驾、驾驾……在一片笑声中，他继续往前赶路。他的朋友——我，只好无可奈何地看着他走远了。
【篇七：课堂上的笑声】
我们在上课的时候，往往会发生一些有趣的事情，引起大家的发笑。
记得那是一节文体课，老师让我们自由组合演“西门豹”这个故事。我们很快就讨论好各自的角色，马上就要开演了。一个同学突然说：“没有河，等下‘巫婆、官绅头子’怎么被投下水啊？”同学们议论起来，不知到哪去准备“漳河”，大家有些泄气了。老师说：“我们用桌子围起来不就可以当作是漳河了吗？”大家欢呼着，立刻围好桌子。
开始表演了，我和小江，哦，我们现在是“卫士”，扯直嗓门喊：“西门大官人驾到——”“巫婆”和“官绅”们急忙迎接，我和小江使劲闭着嘴巴不让它笑出声来，因为琼琼演的“巫婆”简直像个妖精，扭着腰，头上还插枝“花”（“六一”表演用的纸花）。真好笑！只听“西门豹”大声说：“怎么选个不漂亮的新娘啊？”扮演“新娘”的小菁立刻把水往脸上一抹，“泪流满面”地哭起来。“西门豹”说：“卫士们，把巫婆投下漳河，让她给河伯报信！”我和小江架住“巫婆”把她拖到漳河一扔。没想到，她在地上翻滚着扑腾着，嘴里还喊着：“救命！救命！”然后装着死了一样不起来了。我们都笑得肚子疼，可她还是躺在地上一动也不动。小芳跑过去对她说：“太脏了，快起来。”她说：“我是巫婆，我已经死了，不能起来的。”顿时，教室里爆发出一阵欢笑，哈哈哈哈……
下课了，我们不约而同地说：“这堂课真有意思！”
【篇八：课堂上的笑声】
嘀嗒，嘀嗒，下雨了——唉！天公真不作美，这节体育课肯定又要被数学课代替了……
正当同学们你一言，我一语在埋怨老天爷时，体育老师出乎意料走进了课堂，微笑着说：“同学们，今天天气不好，不能在室外上体育课，让我们一起在课堂上做游戏活动好吗？”“耶——好——！”同学们没等老师说完就高兴得跳了起来。“大家安静，等我说完。游戏是这样的：每次三名同学争夺两把椅子，没抢到的就被淘汰。”老师接着说。
一会儿，大家就把课堂上的桌椅搬到了边上，老师拿来了两把小椅子，点了三名同学让他们坐“夺椅子”游戏。
“开始——”老师一声令下，只见平时考试只得三十多分的吴东民同学今天却是生龙活虎，三步拼着两步，第一个夺到椅子，而考试得满分的“小书生”——吴华强同学却空手而归。大家都一个劲地对着吴东民喊着：“OK、OK！”并为他拍手叫好。吴东民同学高兴地说着：“谢谢，谢谢！”
第二轮开始了，只见三位同学都目不转睛地盯着椅子不放，生怕椅子被别人夺走，都一心想抢到这个“宝座”。“开始——”老师又一声令下，两名同学迅速夺到了“宝座”。没抢到“宝座”的吴星威无可奈何对着大家做了一个“鬼脸”，引得大家哄堂大笑。同学们和老师都情不自禁地笑着说：“吴星威，你被淘汰了！”
……
快乐、和谐的笑声响彻整个校园，久久不息。
《课堂上的笑声作文500字》
【篇一：课堂上的笑声】
“丁零零……”，上课铃响了，老师从门口走进来，在黑板上写了四个白色的大字：笑、哭、怒、愁。我心想：“这回老师葫芦里卖的是什么药，想干什么呀？”只听老师说：“今天，我们来组织一场表演秀，演一演笑，哭，怒，愁。”同学们听了，立刻高兴地欢呼起来。
这时，张潇自告奋勇地上场来表演“笑”，只见他弯起眉毛，放大声音，“呵，呵，呵……”地笑了起来，看着他滑稽的样子，全班同学都哄堂大笑。还没等张潇表演完，张宏伟就举手要表演“哭”，只见他双手捂着眼睛，放声大哭起来，可嘴巴却还是弯着呵呵笑，把我们乐得前仰后合，捧腹大笑。张晓康可是早就等不及了，连忙表演了“怒”，只见他板着脸，咬着牙，用手插着腰，好像被人冤枉了，气得直跺脚，他这一跺脚不要紧，我感觉整个教室都抖了抖。潘进力表演的“愁”更精彩，只见她拿着一张试卷，嘴里不停地嘀咕着，怎么办，怎么办，这次考试只得了七十五分，离爸妈的要求太远了，回家以后怎么跟他们说。看着她把“愁”表演得这么逼真，再一次让同学们笑弯了腰，而我却仿佛看到了那些对孩子要求很严的爸爸妈妈们，看到了孩子们因为成绩考得没有达到他们要求时那种可怕的样子。
一堂生动有趣的表演作文课，不但让我欣赏了同学们精彩的表演，同时还让我了解到喜怒哀乐就存在于我们的生活，学习中。
【篇二：课堂上的笑声】
重复着每天的旋律，一阵阵熟悉的铃声飘进了我们的耳朵，大家都纷纷地走进了教室。
突然，我们班的“美人鱼”大叫：“啊……”，声音恐怖的要命，老师听见了马上从办公室赶了下来。马上问：“发生了什么事？”大家都指着美人鱼，老师走到他的身边，问：“发生了什么事啊？”而美人鱼的答案让大家出忽意料。他的回答竟然是：“老师，这里有蜘蛛。”老师听了，大笑起来，我们听完也笑了。笑完了，也该上“政治课”了。
“男子汉大丈夫，居然怕一只蜘蛛，经过你那么一叫，弄的班上都人心惶惶的，我还以为出了什么事呢？真是胆小如鼠啊！以后不要在出现这样的状况了。”经过老师的政治理论，”美人鱼听了也点了点头。”
快要下课的时候，老师刚布置完作业，又发生状况了，只听见坐在后面的章雯在大声说：“有谁看到我的试卷了，我试卷不见了。”她拿出书包来找，翻来翻去也没有。接着，她又找来同桌的书包找，一边找，嘴里一边在说：”真是的，大白天出怪事了，真是昨晚见鬼了。”找来找去也没有。突然她发现桌子下有一张试卷，捡起来，一看，发现是自己的，脸红着，低下了头。大家都笑了，唉，”真是骑着驴找驴啊。”
这时，下课铃响了，笑声从二楼左边的教室里飘出，快乐的笑声传遍了整个校园。
【篇三：课堂上的笑声作文】
上课时，孩子们都有一种焦急的心态，生怕作业做错了，考试考砸了。从没听到过欢声笑语。但这一次课堂充满了孩子们的笑声。那天下午，数学老师对我们说：“我们来玩买东西的游戏，好吗？”霎时，教室里像炸开了锅似的。“老师以前上课总是那么严肃，现在怎么和我们玩起了游戏，其中必定有鬼。”虽然我们这么猜测，但还是答应了。
老师从口袋里抽出一些纸条，上面写着10元、5角等数字，老师说：“这些就当‘钱’。”老师把钱放到我们手中，问：“谁有东西拿到上面来卖？”
我们犹豫了一会儿，王小致自告奋勇：“我来。”说完，他将一本标价13元的书递给老师。作文大家看见王小致拿上去了，也纷纷把自己的东西递给老师。
老师将东西摆好，问：“谁当售货员？谁当买主？”“我！我！”大家争先恐后地叫着。
我和王小致开心极了。我走到“柜台”前，一本正经地问：“这支笔多少钱？”
“三元五角。”王小致温和地说。
“给你五元。”我把一张五元纸币递给他，等着他找钱。
不一会儿，王小致找我3元5角。我笑了起来，心想：这个老板亏大了。同学们坐在座位上也在偷偷地笑。
王小致奇怪了，我怎么了？
我笑着对王小致说：“你找错了，应该是1元5角。”
王小致顿时明白了，满脸通红，活像一个红苹果。
这时，下课铃响了。从此，我们喜欢上了数学课。大家学得很开心，也和快乐。
【篇四：课堂上的笑声】
每个人都有自己的爱好，我的同学都很爱开玩笑。比如说，我的好朋友周兰吧！
去年我们学校来了几位实习老师，有：谭芳老师、潘明老师、宋小徽老师和陈樱老师。潘明老师在教我们数学时，提出了一个问题：“树上有9只鸟，又飞来了8只鸟，又飞走了3只鸟，还有几只？”
周兰马上站起来说：“老师，我会。还有14只鸟。”
老师惊讶地说：“那剩下那3只鸟呢？”
“肯定是掉下地了，不然到哪里去了呢？”周兰话音刚落，哈哈、哈哈……教室里顿时响起了一片笑声。老师的脸笑成了一朵花，周兰更是笑得合不拢嘴了。
还有一次上体育课自由活动的时候，我们的体育老师是宋小徽。老师在陪我们玩，班上的开心果是方玲玉。她对老师说：“老师，我给您讲个笑话吧！”老师说：“好啊！”
“从前有一个卖帽子的老爷爷，他挑着一担帽子到了一个小村庄，那里的人们都喜欢到他那里去买帽子。因为老爷爷那里的帽子结实，而老爷爷又给他们一个便宜的价格。”方玲玉神气十足地接着说，“一次，老爷爷挑着一担帽子到这个小村庄来卖。老爷爷走着走着觉得累了，结果还没等他坐下来，自己放了一个屁就把一担帽子吹上天了。”听完这个故事，同学们和老师不由得哈哈大笑起来。操场上一片欢声笑语。
这就是我们班上的笑声。这笑声是甜美的，和谐的。
【篇五：课堂上的笑声】
你们知道我在课堂上笑得最开心的是哪一节课吗？让我来告诉你吧！
那是一节英语课，潘老师带我们读完英文句子，然后笑吟吟地说：“今天，咱们学了‘run quickly’和‘walk slowly’这两个短语。下面我们来玩一个跟这两个短语有关的游戏——龟兔赛跑，看看谁跑得快！”“哦！”我们一阵欢呼。然后潘老师说了游戏的规则：请两位同学分别扮演小兔子和小乌龟进行赛跑，其他同学则充当其他小动物，在龟兔赛跑时大声地读“run quickly”和“walk slowly”两个短语来为他们加油。
游戏开始了，小康是“小乌龟”，只见他把头一伸一伸，把手往后一摆，慢悠悠地学着乌龟的样子朝前“爬”。小敏则当“兔子“，她一蹦一跳的，在大家的呐喊助威声中一下子就到达了终点。潘老师宣布第一轮兔子胜。当他们玩好之后，我们都笑得合不拢嘴。接下来一轮，老师点到了我，还让我当“兔子”。太好了！因为我就是属兔子的。我一蹦一跳往前跑，小刚的“乌龟”也不甘示弱，拼命往前“爬”。我就跟童话中的兔子一样，跳到一半就站在那对着后面的乌龟哈哈大笑。正当我得意时，小刚把我轻轻一挤，爬到我前面去了。这可急坏了我，于是我就使劲地跳。你们猜谁获“奖”了？是我，我获胜了。
“丁零零……”下课了，我还是在不停地笑。因为我获胜了，也因为这堂英语课太有趣了。
《课堂上的笑声作文600字》
【篇一：课堂上的笑声】
今天的音乐课上，我们班发生了一件有趣的事。
今天是音乐考试，我们班同学别提有多兴奋了。大家你一言我一语，说个不停。信心百倍地等待老师的到来。老师来了，教室里立刻变得鸦雀无声。老师让我们放开胆子，选一首自己熟悉而又有把握唱好的歌唱一唱。这时候教室里又热闹起来，大家议论纷纷，议论着谁唱得好，谁会得“优”之类的问题。
开始考试了，老师拿出笔记本开始记分了。首先考试的是文艺委员宋艳蓉，她唱的是《歌声与微笑》。那声音清脆而嘹亮，悠然而动听，老师露出了满意的笑容，给了她一个大大的“优”。接下来是吴伟东、许沁、丁家挺……一个个都拿出了自己的看家本领，唱得神采飞扬。轮到我们班的学习委员程德成演唱了，只见他挺起胸，鼓起腮帮子，用力地唱着，但跑了调。霎时，全班同学哄然大笑起来：有的笑弯了腰，有的趴在了桌子上，有的摇着头，还有的笑出了眼泪。老师制止的声音被同学们的笑声淹没了。程德成显得很委屈，突然一下趴在桌子上大哭起来。
这时，音乐老师大声地制止了同学们的笑声，严肃地说：“他唱得不太好，好笑吗？”接着，老师说：“当别人唱得不够好时，我们不能去嘲笑他，而是应该去鼓励他、安慰他。”“同学们，我们给他点信心，好吗？”在同学们的鼓励下，程德成恢复了自信，他放开胆子，神态自如地唱着，唱得是那么认真，那么投入。老师也给了他一个“优”，教室里又传来了一片欢乐的笑声。
今天的音乐课使我受益匪浅，因为他使我懂得了许多、许多……
【篇二：课堂上的笑声】
学校是一个充满欢乐的地方，不但课外笑声不断，就是在课堂上也充满了欢声笑语。在欢乐的海洋里，有一朵浪花显得特别有趣！
那是一堂生动有趣的语文活动课，教室里笑声一直没断过。作文我清清楚楚地记得每一个片断，甚至每一个细节。
那天，老师给我们上趣味语文——补充歇后语。
我们惊奇地发现——讲台上摆着“百宝箱”和水彩笔，箱子里装满了小纸条。
游戏开始了。第一个上台的是可爱的张鑫，他从箱子里抽到的题目是：“张飞穿针——”，聪明的他立即答道：“粗中有细。”在同学们热烈的掌声中，老师用红色水彩笔在他额头上点了颗“美人痣”奖给他。张鑫得意地笑了，却还故意扭着身子走起来，同学们都被“男扮女装”的张鑫整得哈哈大笑。
第二个上台的是“开心果”张景云。她抽到的题目是：“姜太公钓鱼——”，大家都为她抽到这么简单的题目而高兴，可是她竟然鬼使神差地说道：“愿者上钓”。在我们的爆笑声中，她被老师画了黑黑的“八字胡”作为惩罚，不知道她是真的“钓”“钩”不分，还是故意说错，好让我们更加开心。
……
教室里笑声不断，变成了欢乐的海洋。
最让我们开怀的是学习委员何肖玲抽到了最搞笑的难题——：“脱裤子放屁——”，尽管她绞尽脑汁，也没答对后半句：“多此一举”，于是聪慧美丽的她也长出了“胡子”。
下课铃响了，可是意犹未尽的我们却破天荒一致要求老师——拖堂，因为我们太喜欢在笑声中轻轻松松地学习知识。“美人痣”、“八字胡”，还有那开怀的欢笑声成了我们最美好的回忆，最向往的礼物！
【篇三：课堂上的笑声作文】
我在洽河小学读书时可愉快了，每一节课都轻松快乐，特别是那天的一节活动课。
一天下午，第二节数学课结束时，老师说：“上了两节数学课了，你们也肯定累了，下节课是活动课，上课铃声响后你们去操场上自由活动。”我们高兴极了，有的连连拍手，有的欢呼，有的一蹦三尺高。
“铃铃铃……”上课了，我们立刻来到了操场上，有的跳绳，有的赛跑，还有的跳皮筋。我和几个小伙伴决定玩“老鹰抓小鸡”。凌建伟问：“谁愿意当母鸡？”“我，我”我大声喊到。“谁当老鹰？凌燕妮问。凌燕大声说：“我来当”。其他的伙伴就只有当小鸡的份了。
游戏便在欢声笑语中开始了。只见老鹰瞪大眼睛，张着嘴，扇动着翅膀，像几百年没吃过似的，张牙舞爪地盯着小鸡就要饱餐一顿。我当然不干了，眼睛同样瞪得大大的，张开翅膀，挡住了老鹰的去路。老鹰在我面前左摇右晃，想找机会抓住小鸡。不好，它猛地向前一扑准备压着小鸡，再抓住它，我赶紧带领我的小鸡往左一闪，他扑了过空，打了个趔趄跌到在操场上，鞋子被甩在了老远，鸡堆里发出了一阵爆笑。我轻快地移着步子，时刻防备老鹰的袭击。老鹰后退几步，又准备第二次冲击，别说它还真狡猾，可都被我挡住了去路。看着眼前的美味佳肴，可急坏了他。不好，他来了计调虎离山，眼见最后一只小鸡就要成为他的盘中餐了，但脚下一滑，再一次跌到在操场上，我和小鸡们禁不住笑得前俯后仰。
“铃铃铃……”下课了，我带领小鸡扶起老鹰，一起回教室。老师正站在教室门口望着我们笑。
【篇四：课堂上的笑声】
许老师告诉我们，期末考试快要到了，我们得抓紧时间复习。这几天我们教师做考卷，做好了之后，老师就会详细地给我们讲解。我们一边听一边订正。虽然学习很紧张，但是老师也会经常跟我们说一些笑话，使我们深深地感受到期末复习不再是枯燥无味了。
你瞧，许老师来给我们上语文课了，她笑眯眯地对我们说：“你们要多考几个高分给大家看看，老师就高兴了，一定会发奖品给你们的，如果有人考糟了，我可就送他一个‘扁豆’
【拼音】：xū yǒu wài biǎo
【解释】：虚：空；表：表面，外貌。形容外表好看，实际上不行。
【用法】：动宾式；作谓语、定语；含贬义
【成语接龙】：虚有外表——表里如一——一己之见——见雀张罗——罗纹结角——角巾东路——路远迢迢——条修叶贯——贯穿融会——会家不忙——忙忙碌碌
【近义词】：有名无实、色厉内荏、外强中干、
【反义词】：表里如一、名副其实、
【造句】：
1、或许我什么都不是，只有虚有外表。
2、这人什么都不懂，虚有外表。
3、别看他虎臂熊腰，其实是虚有外表，经常生病。
4、虽然她的美丽逐渐消逝，这位亚德里亚海之后每年仍然吸引数以百万计的观光客，但威尼斯并非是个虚有外表的城市。
5、这个自称一流拳击手的人，不过虚有外表，根本不堪一击。
6、看他一表人才，举止斯文，其实是不学无术，虚有外表。
7、现在的小孩都被养得白白胖胖的，可多是虚有外表，并不健康。
8、君王的权力虚有外表，是国家的象征，这样的政治体制称之为议会制君主立宪制。
9、梅尔夫人决不虚有外表，她是表里如一的。
10、法律并非虚有外表，而是一直严厉执行。
11、别看他说得头头是道，其实什么也不懂，只是虚有外表罢了。
12、如果"施琅号"和她姐妹情况相同，她将是海军版的"波将金村庄"，只不过是虚有外表的绣花枕头而已。
13、这场盛会宣扬了我们的虚有外表，而这似乎是印度体制的特色之一。
14、它在这里表示的意思跟英语俗语"虚有外表"和汉语中的"绣花枕头"的意思一样，"绣花枕头"外表很漂亮，可里面却只是填满了干草而已。
15、他漂亮的衣着只是虚有外表而已。
16、李杰的外表英俊，但却虚有外表。
17、诚信已不再是一种虚有外表的口号，而是一种真实的行为。
18、她对菲利浦说，他的朋友其实并没有什么才华，他只是虚有外表和浅薄无知而已。
19、很多附庸风雅、虚有外表的收藏家，专干买椟还珠的蠢事。
20、约雅敬可能为振作民心而宣告宗教性的禁食，但是耶和华把那些不虔诚和虚有外表的禁食视为可憎的事。
21、并且这个老师要有丰富的讲学经验，要对我们的学习有作用，不然只是虚有外表也不行。
22、虚有外表的女人，就像金环戴在猪鼻上。
23、这部二手车看来还不错，但一点也不好开，真是虚有外表。
24、不过，如若你只是虚有外表、夸夸其谈的大言欺人之徒，他可是不会手下留情的！
25、这只手表外型很美观，可是品质太差，用不到几天就坏了，真是虚有外表。
26、的美丽也不是那种虚有外表的漂亮，而是意味着训练有素的职业表现，能给出让顾客喜欢的第一印象。
27、他一旦发现尸位素餐、虚有外表的傀儡权贵，就会用暴力手段将他们从权位上移除。
28、现在的小孩都被养得白白胖胖的，可多是虚有外表，并不健康。
29、这样做和“成功靠衣着”的真言是否同等虚有外表？
30、它在这里表示的意思跟英语俗语“虚有外表”和汉语中的“绣花枕头”的意思一样，“绣花枕头”外表很漂亮，可里面却只是填满了干草而已。
31、那部车的坚固外观只是虚有外表。
32、她们在餐厅、酒吧、美发沙龙和临时办公室找兼职，得到虚有外表的职称。
33、虚有外表？在座众位有目共睹，自然识得这七十二绝技，岂可由你一言而定！
34、幸福，是你不是虚有外表，发自内心的感动；幸福，是能让你变得兴奋，变得与众不同，沉浸在幸福里的事情；幸福，是你莫过于同时拥有亲情、爱情、友情。
35、世间最重要的是有进取心，但虚有外表却是致命的。
36、在他翻转时，地球的中心转移了，把空间变成了一个十足的真空，把秩序、平衡和时间变成了虚有外表的东西。
37、他们的婚姻关系已虚有外表。
38、“通常来说，黑胡子并不是虚有外表。”PatCroce说，他是佛罗里达州圣奥古斯丁海盗&宝藏博物馆的所有者。
39、他有其名而无其实，不过是虚有外表罢了。
40、锁，多么虚有外表，以为一块烂铁就可以锁得住拥有，锁得住失去了么。它充其量不过是能虚张声势，唬唬别人，唬唬自己而已。
41、我认为迪拜虚有外表。
42、看到秀杰胁肩谄笑的奴颜媚骨，念菊真恨自己有眼无珠，错信了这虚有外表之人！念菊默然，再没有一滴眼泪，只身退回了房间……
43、如果“施琅号”和她姐妹情况相同，她将是海军版的“波将金村庄”，只不过是虚有外表的绣花枕头而已。
44、他们的富有是虚有外表（并非像看上去的那么阔）。
45、如果我们一味地谈论美
1、「洪荒之力」源自于热播剧《花千骨》。洪荒之力是最厉害的法力，拥有洪荒之力之人便得天下。今年里约奥运会之际，傅园慧表示：“我昨天把洪荒之力用完了，今天没有力气了。”这个词成为8月份互联网的最热词。
2、「宝宝心里苦，但宝宝不说」虽然我不说，但你的自己参悟到，然后请我吃大餐！
3、「你胖没关系，我们瞎」杰伦结婚后是越来越发福了，网友劝杰伦减肥。对此，自称“甜食杀手”的小公举周杰伦表示：我真的很贪吃，看到什么都来一点。还自称3年增胖13公斤，但他很自信地说：大家都看不出来。
4、「你是猴子请来的逗比吗」出自《西游记》中红孩儿说，你是猴子请来的救兵吗，演变而成。
5、「一言不合就XX」“一言不合就XX”一词最早出自网友，现在主要指毫无意料的情况下出其不意，做出意料之外的事情。延伸如：”一言不合就开车”或”一言不合就斗图“等。网友在后面可以接上各种词，多用于自嘲、调侃，但有时也就只表示一件事情，如“一言不合就上热搜；一言不合就放原图；一言不合就发自拍“。
6、「我就问你怕不怕」最近，我就问你怕不怕火了，成为今年常用流行语之一，很多新闻也用我就问你怕不怕做标题：中国骗子产业规模超千亿，问你怕不怕；城管也可以贴条了？就问你怕不怕；兵不血刃，霸主来临就问你怕不怕；就问你怕不怕未来一个纹身就能控制你的手机。
7、「撩妹」”撩妹“来自地方方言，原指男性讨好女孩子、挑逗女孩子或泡妞，伴随着大热韩剧《太阳的后裔》中的男主宋仲基撩妹大法走红，该词已去贬义化，不再是调戏、戏弄女孩子的原义，相反成为男性获得女性青睐的骄傲行为，例如“人家这才叫撩妹，你那只能叫性骚扰”，宋仲基为我们展示了什么叫真正的撩妹（看脸），撩妹俨然已成男性必备技能。
8、「我竟无言以对」出自王大锤，不认识？你out了。
9、「怪我咯」出自游戏《英雄联盟》。诀窍在于说的时候一定要轻描淡写、云淡风轻，一切吐槽、批评和打击都会瞬间变成纸老虎。
10、「上交国家（上交国）」在网络剧《盗墓笔记》中，李易峰饰演的小奸商兼盗墓贼吴邪，却张口闭口：“我现在只想尽快地把这个牛头上交给国家。”被网友疯狂吐槽。于是我要把XX上交给国家迅速在网络风靡。后被缩减为：上交国。
11、「狗带」出自前EXO成员黄子韬的一句歌词“Iamfine，我不会就这样轻易地godie”，直译就是“去死吧”。和当年黄晓明的那句“闹太套”有异曲同工之秒，据说俩人还是亲戚。
12、「我单方面宣布」这句话源自一则新闻标题，“女球迷单方面宣布和梅西结婚”。网友们发现原来结婚也是可以单方面宣布的，于是“我单方面宣布”迅速风靡网路，并被各路粉丝引用出现了“我单方面宣布和XX结婚”。
13、「躺赢」楼上说的都不对，躺赢指的是，团队中有一个带动全场的人，带起整个节奏，最后取得胜利，其他队员都比较酱油，这样酱油的队员称这场比赛“躺赢”。通俗一点讲，抱大腿取得的胜利。出自2016年欧洲杯葡萄牙队C罗，决赛第30分钟受伤被抬出场，葡萄牙队最终战胜法国获得冠军。
14、「方了」“我开始方了”出自B站的鬼畜视频约瑟翰·庞麦郎翻唱《童话》，其中一句调音歌词“我开始慌了”发音不够标准，被吐槽“我开始方了”，后来这个梗就被b站流传出来。而“我开始方了”就是“我开始慌了”的意思，只是福建人发音不标准，说普通话h和f不分，所以“慌”即“方”。
15、「重要的事情说三遍」洗脑专用咒语。传说来自于动漫《潜行吧，奈亚子》：“记得说三遍，说三遍，说三遍就好了，会有神奇的效果发生。”不过也有人经过历史考究后认为，这明明就是受了古人启示发明的——“鹅，鹅，鹅。
16、「北京瘫——葛优躺」大张伟在节目上的“北京瘫“引发网友关注，其23年前的鼻祖“葛优躺”剧照也被挖出来，并成了今夏爆款表情。葛优躺生无可恋的姿态表示“什么都不想干、只想这么瘫着、其实并不是很想活”。长期以来，人们在"必须表现得积极乐观"这点上，承受着巨大的压力。相反地，“葛优式颓废”所放低的姿态更能降低人们的焦虑。网友为了证明这种“迷之颓废”的气质具有国际性，将小李子、卷福、和钢铁侠等人的“瘫相”和葛优PS到了一起，组成了“瘫界全家桶”，无关国界无关性别无关年龄，人生艰难百态，尽在这一躺。
17、「日了狗」“日了狗”是网络新词，原文为“我今天真是日了狗”。原创者为新浪ID：杨意同学，后因王思聪在微博上爆出一张和狗在床上的图片，并发博文：日了狗，而一时间迅速传播，意指由于某件事而导致心情极度郁闷。
18、「也是醉了」出处：“也是醉了”的出处可以追朔到金庸《笑傲江湖》。小说中爱开玩笑的令狐冲曾这样讽刺别人的谄媚：“我一看到那些人的谄媚样，可就浑身难受，摇摇晃晃几欲醉倒。但是之后被一帮90后所热衷，游戏LOL受到当下很多90后的追捧，大意是“我服了”，使用语境原是在游戏当中遇到猪一样队友时不好直说，只好说一句“我也是醉了”，蕴含嘲讽之意，主要是一种对无语、郁闷情绪的表达方式。通常表示对人物或事物，无法理喻、无法交流和无力吐槽。多可与“无语”、“无法理解”、“无力吐槽”换用。
19、「感觉身体被掏空」感觉身体被掏空来自于汇源肾宝片广告词，简单来说，就是肾虚的一种表达方式，而肾宝的广告词将这个词带入了互联网高潮。有广州网友表示，广州人来回答这个问题最有发言权，广州台24小时都是肾虚广告，这是其中一句广告词。
20、「没想到你是这样的」对于目前的互联网行业，这个词有很多应用的地方。比如在支付宝提现收费后，有人会说“没想到你是这样的支付宝”。再比如在滴滴出行等网约车涨价后，也有人会说“没想到你是这样的滴滴”等。
21、「一言不合就」在百度贴吧等论坛，最开始大家都是说“一言不合就开车”“一言不合就飙车”。现在它也是一句吐槽用语，多指毫无预料的发生了某件事情，冷不丁的就突然做出某事了。
22、「来啊，互相伤害啊」互相伤害这个梗的意思是说：不怕受伤你就来吧。或许你还有没看明白？通俗一点说就是跟我谈恋爱吧，为什么是这个意思呢？因为这是一个反义词，伤害也是爱的延续。
23、「我的内心几乎是崩溃的」1月3日，某科技有限公司CEO在接受媒体采访中说了一句：“我的内心几乎是崩溃的”，由于此句很通用也符合很多人的心声，播出之后被不少网友争相借用。
24、「友谊的小船说翻就翻」这是一个要用漫画诠释的词，因喃东尼原创漫画“友谊的小船说翻就翻”的火热成为网络流行语。其实该词最早的说法来歪果仁的友谊单词“friendship”，friendship读起来就像“翻的ship”。“友谊的小船说翻就翻“寓意友谊经不起考验，说变就变。之后网友脑洞大开，又推出“爱情的巨轮说沉就沉，亲情的火苗说灭就灭，好好的直男说弯就弯……”“说X就X”体风靡网络。
25、「小鲜肉」继高富帅和白富美之后的全新人种，典型特征是外貌俊俏、人畜无害，年龄在12-25岁之间。一般人的帅只是handsome，而他们是younghandsome。他们还有一个亲戚，叫做傻白甜。
26、「宝宝」“宝宝”指“我”，“吓死宝宝了”就是“吓死我了”。女生受到惊吓时常用此语来卖萌。后来“宝宝”独立单用，只要说话氛围协调，几乎可用在任何语境中。
27、「我使出了洪荒之力」感觉身体被掏空来自于汇源肾宝片广告词，简单来说，就是肾虚的一种表达方式，而肾宝的广告词将这个词带入了互联网高潮。有广州网友表示，广州人来回答这个问题最有发言权，广州台24小时都是肾虚广告，这是其中一句广告词。
28、「一脸懵逼」懵逼一词原是东北方言，意思是被某事某物雷到不知所措的状态。而一脸懵逼的具体意思，指的是被雷之后，脸上存在的目瞪口呆的表情，成为表示震惊的必备词。在表情包的世界里，一脸懵逼因目瞪口呆与挠头的两大属性相性拔群，产生了莫名的喜感，迅速从一脸懵逼衍生成万脸懵逼，各种微博和论坛也都是各种大写懵逼，如博弈论懵逼、矩阵懵逼、高阶懵逼。
29、「城会玩」蹭红毯专业八级大师、人称“范冰冰第二”的张馨予，一身东北大棉袄把戛纳开幕式变成了乡村爱情片场。面对网友丧心病狂的吐槽，张馨予微微一笑，在微博上抛出了一句“你们城里人真会闹”。
30、「套路」套路来自武术用语，编成套的武术动作，泛指精心策划的一套计划。而最近网络上遍布的“套路玩的深，谁把谁当真；我走过最远的路就是你的套路；城市套路深、我要回农村；少一些套路，多一些真诚”则指人不简单，有心机。爸妈说“压岁钱我帮你收着”、同学说“我也没复习”、男友的说”我就请你吃个饭“、女友说”最后一件，再买剁手“……全都是套路。
31、「脑子是个好东西」近期，关于菲律宾和赵薇事例在网络上传播的沸沸扬扬。网友们“脑子是个好东西”的梗就这样出来了。解释过来就是希望你聪明点，情商高点，希望世界上每个人都有。但如果你没有的话，就只能说脑子是个好东西希望你也有。
32、「带我装逼带我飞」带我装逼带我飞是网络流行语，网络用语，比喻那个人很牛，想要跟着他混，和他在一起感觉整个人就很高大上，感觉就是自己装了逼以后的造型，带我飞就是很嗨的感觉。
33、「duang！」出自成龙首部鬼畜代表作《我的洗发水》，魔性的“duang！”加上摆头，成龙大哥的头发就像被加了特效，乌黑亮丽，堪称“男版郭碧婷”。比如，duang的一下，这篇文章就已经结束了。
34、「蓝瘦香菇」这个网络词来自一段网络视频。视频录制者因为失恋，很难过也很想哭，录下了这段视频，以表达自己的伤心之感。因小伙说话带地方口音，视频原话（音译）如下：“蓝瘦，香菇，本来今颠高高兴兴，泥为什莫要说这种话？蓝瘦，香菇在这里。第一翅为一个女孩屎这么香菇，蓝瘦。泥为什莫要说射种话，丢我一个人在这里。”翻译一下就是：“难受，想哭，本来今天高高兴兴，你为什么要说这种话？难受，想哭在这里。第一次为一个女孩子这么想哭，难受。你为什么要说这种话，丢我一个人在这里。
35、「一个亿小目标」很多人都去万达商场逛过，万达老总王健林的传奇人生近日再被人关注，尤其是他在被采访时说的经典语录今天爆火，先定一个能达到的赚一亿的小目标让网民久久不能平静。
36、「洗洗不睡」要解释这个词就得从另一词“洗洗睡吧“开始解释，常用于争辩或者闲谈之中。当某方对你说：“洗洗睡吧！”，潜台词就是“这里没你什么事了、你已经失败了、完全没有和你继续探讨的必要了“。而洗洗不睡就是对洗洗睡sayno的意思，这个词出自Olay广告视频《90后只能洗洗睡？》，表达了年轻人反对歧视，不愿被看扁的青春觉醒。该词在网友推动下，逐渐演变为“我不妥协，就是要做某事”的意思。在网络上也诞生了一系列“洗洗不睡”体——“洗洗不睡，亲亲宝贝；洗洗不睡，千杯不醉；洗洗不睡，撩汉无罪。
37、「宝宝心里苦」卖萌标配流行语，意思是自己心里有很多不爽，但是不想说出来。但是到底有没有苦，只有宝宝自己知道。
38、「人丑就要多读书」今年高考，陕西商洛市一22岁女孩被美6所名校录取，并获得美国麻省理工学院全额奖学金一事，成为热议的话题。该姑娘还自我调侃“人丑就要多读书”，引发众多人感慨。于是不但“人丑就要多读书”，举一反N“人丑就要多干活”，“人丑就要多劳动”等等。
39、「因缺思厅」英文interesting的音译：“有趣”，在群里一般指“有点意思”。经常看视频直播的应该很了解“带节奏”一词。没错了，因缺思厅就是用来形容该类人滴！
40、「备胎」暖男是什么？云备胎。云是什么？就是你以为你有很多，其实你在占用的很少；你以为都是你的，其实完全是共享的。
41、「老司机」老司机，网络名词。意为在各个网站、论坛里接触时间比较长，熟悉站内各种规则、内容以及技术、玩法，并且掌握着一定资源的老手。老司机出自云南山歌《老司机带带我》。
42、「Wuli」Wuli是韩语音译，意思是“我们”，通常用在很亲密的同辈、恋人或明星的名字前面，比如Wuli鹿晗，作用等同于60后的“我们亲爱的周总理”，或者是80后的“我们家燕姿”。
43、「做人太安倍」对于日本首相安倍晋三从不正面回答问题的态度，日本女子高中生之间开始流行起“做人太安倍”这个说法。意思是“太傻，对别人的话置若罔闻，对于提问不回答或含糊其辞”。
44、「会燃到爆」2016年1月7日央视猴年春晚发布会新网络词：会燃到爆。吕逸涛称今年如何让大家更多的去关注、去互动融合春晚，是导演组一直在思考的问题。他也表示今年的年味一定很足、燃到爆。
45、「小目标」在谈及对创业者的建议时，王健林表示想做首富是对的，“但是最好先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿。”此语一出，小目标立即刷爆了互联网社交平台。
46、「一股泥石流」有网友戏称，“傅园慧是中国游泳队的一股清流。哦，不对，是奥运健儿清流界的一股‘泥石流’”。“别人出征奥运会都是体坛健将，而傅园慧出征奥运是泳坛幽默段子手。”拼尽全力，号称用了“洪荒之力”的傅园慧以第三名的成绩顺利晋级100米仰泳决赛，靠实力，也靠场外的幽默机智让不少“路人迅速转粉”。
47、「吓得我都变形了」“今天的晚饭都被偷吃了！”“诶？？？”“骗你的啦~”又长肉了…我就知道，昨晚请我吃夜宵是故意的。
48、「然并卵」最早来自游戏主播MR。QUIN玩黑暗之魂2时的一句话，后被B站UP主@怕上火爆王老菊的游戏讲解视频所引用，再后来被《暴走大事件》里的张全蛋发扬光大。然而，表示转折；并没有，表示无奈；卵，方言，表示……表示不屑。
49、「weare伐木累」某综艺节目，邓超一句“weare伐木累（family）”，让在场的“兄弟团”和导演组瞬间笑喷，而自封“学霸”的他也引发网友的集体吐槽。网友调侃：“段子手邓超，当过英语课代表，老师都哭了”。暖暖哒很贴心~weare伐木累！
50、「友谊的小船」来自于漫画作家喃东尼最开始创作的漫画“友谊的小船”：两只萌萌的企鹅共同坐在一艘小船上，有一段“话不投机”的对话最终导致“友谊的小船说翻就翻”。网友们由此衍生出了更多“翻船体”，如爱情的巨轮说沉就沉，好好的姑娘说胖就胖，卡里的余额说没就没。
51、「那画面太美我不敢看」出处：没想到，十年前的的歌词，如今竟然变成流行语。起初，很多人都是在贴吧上看到这句话，开始就有一种很熟悉的赶脚，想了半天才想起来这句歌词出自蔡依林的《布拉格广场》。原意是对美好画面的描述，如今被网友引申为对奇葩事物的形容，比如一张图片很雷人，网友就可以用“那画面太美我不敢看”来形容它，以此表达自己看到这张图片受到的视觉或心理冲击，多用于调侃。
52、「主要看气质」主要看气质是指王心凌在新专辑《敢要敢不要》中的一套吃汉堡专辑造型，被网友评为“主要看气质”。并在短时间登顶热搜第一，引爆全民跟风晒气质图！大家的朋友圈也被“主要看气质”的游戏刷屏。
53、「你咋不上天呢」东北话博大精深，最早在网络上流传来源于朋友圈的一个段子，点开全文后看到，教你如何教训东北人……合上，给你厉害坏了，你咋不上天呢。点开全文这个游戏相信大家都在朋友圈玩过，这游戏简直是逼死强迫症的节奏，而且不仅让你忍不住想点开，还能一句话戳中重点，直击你扑通扑通的小心脏。这句简单粗暴又让你有共鸣的话被大量网友迅速地分享传播。面对“你咋不上天呢”的应对，不少网友也纷纷调侃“我就是天上来的小公举。”随后知名博主“回忆专用小马甲”也忍不住冷不丁的回应“这句话还是有一定的局限性，比如在飞机上吵起来了就不能用，容易被噎…”一时间再度引发网友热议。
54、「世界那么大，我想去看看」出自河南省实验中学女教师的辞职信，被称为“来一次说走就走的旅行”的升级版，浓浓的情怀中透出一股挥散不尽的绿茶气质。
55、「可以这很清真」这其实是一个微博上的段子，穆斯林妄图让全部中国人遵循伊斯兰教的规定，已经推行8个省市出台清真饮食规定，把带有伊斯兰宗教税的清真食品卖向全国。大概类似于威胁室友拿刀逼自己吃肉系列，这次其实也就是一个容易引起嘲讽气息的梗图了，主要原由就是猪肉罐头，大家一看就懂了。暴走就是暴走漫画的意思。
56、「我想静静」网络用语，别找我，我想静静，别问我静静是谁。原意是“让我静一静”，在网络中多半被（故意）曲解为“我想念静静”。“静静”一般是指动漫作品《无头骑士异闻录》中的平和岛静雄。
57、一个人最长的恋爱史就是自恋。
58、你到底喜欢我什么，我改还不成吗？
59、拥抱真是个奇怪的东西，明明靠的那么近，却看不见彼此的脸。
60、又抓了一只羊放进水里学习‘仰泳’没几天羊死了！
61、我曾经跟一个人无数次的擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花。
62、凡是上了年纪的人大多是反对的太多商议的太久行动的太迟后悔的太早。
63、传销就是兔子专吃窝边草。
64、不是不想说话，而是有很多话不讲出来，放在心里会安全点。
65、世上有一半的书是笨人写给笨人看的有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
66、如果真的可以的话，接下来的陆一起走吧！你的幸福我买单。
67、我以为你开始颓废，才发现你一直没心没肺。
68、人的桃花运，跟生理周期一样，都是一阵一阵的。当我已经不能离开你的时候，你已经离开我。
69、左脑全是水，右脑全是面粉，不动便罢了，一动全是浆糊。
70、真爱就像UFO，都只是听说过，但没人见过。
71、就算再想哭，也要微笑着说一句：你大爷的！
72、我就是巴黎欧莱雅，你值得拥有！
73、房价越来越高，所以，好男人越来越少。
74、现在物价上涨的世界，某些人却越来越贱。
75、今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是很多人都会在明晚死掉。
76、这世间，真心本就稀缺，更该俭剩。
77、我的梦沉淀在海底深深埋没，可我依然执迷不悔。
78、想要一个人对你刻骨铭心，念念不忘，最好的办法就是向他借钱。
79、人生在世无非是让别人笑笑，偶尔笑笑别人。
80、收到别人的短信是一种幸福，其实，能及时收到短信回复的人更幸福。
81、幸福是个比较级，要有东西垫底才感觉的到。善意的谎言：就是给自己的欺骗找一个很好的借口。
82、知道你过得不好，我也就安心了。
83、社会路难走，交人别交狗。
84、有时候为一个人倾尽一切，比不过别人什么都不做。
85、天会黑，人会变，三分情，七分骗，路还长别太狂以后指不定谁辉煌。
86、让我在这里低调的喊一句，你的过去我来不及参与，你的未来打死我也不想参与了。
87、男人要有钱，和谁都有缘。
88、看不见的东西固然可怕，但人心不是更可怕吗。
89、他想我不爱他，我想他不在意我，这算是相爱吗？
90、偶尔幽生活一默你会觉得很爽，但生活幽你一默就惨了。不要同一个傻瓜争辩，否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。
91、你一百个放心，打死你我也不说。
92、别用你的脾气来挑战我的个性，那会让你们死得很有节奏感！
93、哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。
94、朋友，我只在乎质量，不在乎数量，交的是心！
95、别轻易对别人说爱，别固执的将别人心门打开，又玩笑着离开。
96、我不是有钱人的后代！但是我要做有钱人的祖宗！
97、没人牵我的手，我就——揣兜里。
98、每份爱情都是卑贱的，你不承认只是你还没有经历而已。
99、总会有对的人，如果还没有，那是没来到。
100、出来混，迟早会烦的。
101、医生叫我进行光合作用，不要熬夜了。
102、如果穷人不提供食物，富人就只能吃纸币了。
103、熬夜，是因为没有勇气结束这一天，赖床，是因为没有勇气开始这一天。
104、时间，可以了解爱情，可以证明爱情，也可以推翻爱情。
105、别掘老子的坟，想当年，老子也是盗墓人。
106、我哪有空跟你玩儿啊，像我这样的大牌，今年档期早都排满了，我有好多好多电影，电视剧和广告要看啊。
107、黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。
108、把你捧上天堂，也可以亲手把你摔向地狱。
109、翻过窗，跳过墙，一夜睡过三张床。
110、左眼跳财，右眼跳灾，我两眼都跳，是不是说明我即将掉进一个装满钞票的大坑啊。
111、若有缘，就不怕，一点一点白头。
112、你的话信用度太低，说出来就像喝水一样容易。
113、在职场中就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
114、不吃饭的女人这世上也许还有好几个，不吃醋的女人却连一个也没有。
115、再牛的肖邦，也弹不出老子的悲伤！
116、试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。
117、最浪漫的默契，就是当我看向你眼睛的瞬间，你便读懂了我的心。
118、女人喜欢有安全感的男人；男人却往往被缺乏安全感的女人吸引。
119、一首忐忑让多少五音不全的孩子得到了自信。