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幼儿园成长足迹范文(大班)

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父母寄语:
这是儿子最后一个学期的成长足迹了,我珍惜地翻阅着,用心记录下对儿子最殷切的期盼,从依依呀呀的儿歌,到充满感情的美文朗诵,儿子,你给妈妈的惊喜,远不止这么多,9月,你将告别幼儿园,成为一名小学生,我的宝贝,妈妈希望你好好珍惜,在这里即将结束的快乐时光……
老师对你说:
宝贝儿,幼儿园是一个童话王国,你就是童话王国里的小王子,在童话王国生活的最后一个学期,老师们希望你:更聪明!更活泼!更健康!更自信!更勇敢!同时,也一定要有更好的生活习惯和更好的学习习惯!从现在开始,咱们一起加油!加油!!加油!!老师相信你是最棒的!

三月主题:不一样的我
个体的物质存在,个体内在与外在的独特性,个体的价值体现,个体与社会的融合,都是每一个发展过程中不可忽视的命题,幼儿时期正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。对即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。
给每一个孩子提供认识自我的机会,让每一个孩子都有展示自己的舞台,愿每一个孩子都能在群星集聚的天空成为一颗璀璨的星星。
老师眼中的淏淏:
淏淏平时话少,很少发言,但一说话就一鸣惊人,小淏淏上课的是会很认真的听讲,不是自己十拿九稳的问题坚决不回答,是不是有点太酷啦,呵呵,小淏淏最喜欢户外活动,一到户外就由“内向”变“外向”了,有时候真是觉得变得太快了。
家长的惊喜:
三月成长大事之----分床
体积儿子的分床,可以追溯到一年以前,给小家伙买了新家具,换了卡通窗帘、床罩,添置了漂亮的小台灯、小闹钟、电话机……可人家检阅后扁扁嘴,挤出的两滴眼泪还没掉下来就已经软化了妈妈的心:“妈妈,等我上学以后吧,等我6岁了,我一定自己睡……”
就这样,一直到现在,都说榜样的力量是无穷的,这话还真的一点也不假,自我说了同事女儿开始分床以后,儿子竟然也主动要求和我分开睡觉,真的是太不可思议了。坚持哦!

四月主题:动感天地
心里学家、教育学家常常把儿童看做“直觉的科学家”,因为,儿童从一开始就格外关注动的事物。他们几乎就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇异的现象,他孜孜不倦地把新的发现充实到自己的“理论”中,并以新的认识、理论充实或者代替已有的认识,修正原来的理论,正是这样的潜能,使得每一个儿童都有可能成为真正意义上的科学家。
走入主题,“滚滚和蹦蹦”两个主题,揭示了运动的要素状态、方向、作用力,接踵而来的,下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形变现象,摩擦力、弹力、滚动、滑动、旋转……让幼儿在亲手操作中,体验各种力,认识力的作用。
通过幼儿亲身体验、探索,“动感天地”会焕发出无穷的魅力。
老师眼中的淏淏:
淏淏,你每天来园时的笑脸向老师传递着你的快乐,课堂上你高举的小手向老师证明着你的聪明和勇气,户外活动时你欢快的身影向老师展示着你的活泼和健康,课堂上你“偶尔”的“窃窃私语”说明你的人缘很好,但,同时也显现出你需要加油的地方哦!自控能力再强一些,把与好朋友的话留到下课说,好吗?老师相信你最棒!
妈妈的惊喜:
四月成长大事之----功夫扇紧急排练
每年六一,幼儿园总会排练大型的亲自活动节目,儿子班里今年的节目是“功夫扇”和“跳绳”,呵呵,很辛苦哦!由于排练的场地很紧张,儿子班级的练习时间排到中午一点到二点,正是热的点啊,我看着都心疼。儿子说排练很紧,不过,老师有高招,练不好要点名,练得好有奖,什么奖品?----甜甜的糖呗!里面还有浓浓的夹心,再累吃到这样的糖业感觉不到了吧?很期待孩子们精彩的演出呢!
儿子原来的帮助任王静老师快生宝宝了,班级工作已经由新来的老师替代,祝王老师早日生下一个健康可爱的小宝宝哦!

五月主题:我想飞……
飞向天空是人类一直以来的愿望,在这一愿望的驱使下,人类不断地探索,不断地实践,逐步实现了自由飞翔的理想。
激发朦胧模糊的渴求愿望,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,并进行顺势引导,让幼儿的创造想象力以及如何实现理想的现实认识,获得发展才是“我想飞”这一主题活动的实现范围。
“我想飞”这一主题,是从“飞行”切入主题,其更深内涵却是将朦胧的渴求并为理想以及如何为实现理想而努力,我们相信,每一位教育工作者都会在组织实施前,深入地把握这一意图,教育过程中,渗入自己的智慧,会更加把这一主题更有创造性地体现出来。
老师眼中的淏淏:
淏淏,宝贝儿在班里一直挺省心,自己也是一个幽默派的小演员,每一次跟好伙伴表演时,只要我

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